Attività in classe – Costruire il numero in prima primaria: dal materiale concreto ai number bonds
In prima primaria il numero non è solo un simbolo da scrivere, ma un’esperienza da vivere con le mani, con gli occhi e con il pensiero. Oggi vi porto in classe con me. In questo periodo stiamo lavorando sulla conoscenza dei numeri, con un’attenzione particolare al riconoscimento delle quantità. In prima primaria è un passaggio fondamentale: prima ancora di “fare operazioni”, è importante che i bambini costruiscano un senso profondo del numero. Per questo sto utilizzando diversi materiali concreti: le aste montessoriane , realizzate da ogni alunno su cartoncino bristol; i ten frame ; i regoli ; i bear counters . Propongo attività diverse affinché ciascun alunno possa trovare lo strumento che meglio sostiene il proprio modo di apprendere. Le aste montessoriane e la numerazione Parto dalla presentazione delle aste e dalla numerazione, seguendo l’impostazione di Maria Montessori. Ogni alunno utilizza le propr...
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