Attività didattica: Appartiene / Non Appartiene con Emmet il Mastro Costruttore
Oggi vi porto in classe con me per farvi vedere come ho impostato la lezione per introdurre il concetto di Appartiene/Non Appartiene. Vi dico subito che è stata una attività coinvolgente. I ragazzi si sono divertiti e hanno compreso bene il significato di questi due concetti. Ho inserito la lezione nel nostro sfondo integratore ovvero i mattoncini Lego. Obiettivi didattici Comprendere il concetto di insieme e appartenenza. Introdurre i simboli: ∈ ( “ appartiene ” ) e ∉ ( “ non appartiene ” ). Stimolare osservazione, linguaggio logico e categorizzazione. Contesto narrativo Oggi in classe è arrivato Emmet, il Mastro Costruttore! Ha bisogno del nostro aiuto per sistemare i pezzi Lego: alcuni appartengono al suo progetto, altri non appartengono e finiscono nel mucchietto sbagliato. Solo dei piccoli costruttori attenti come voi sapranno aiutarlo! Materiali Mattoncini Lego di vari colori, forme e dimensioni Vassoi per delimitare l’insieme Una mi...
